美人魚 ♡ 大肚魚的部落格

2017年6月21日，星期三，兩隻老虎的幼兒園生活在這天正式劃下句點。

歸納這三年的求學經驗，約莫可以指出這所幼兒園教學內容上的幾個重點，首先他們非常重視防災教育，舉凡大大小小的活動，老師一律備妥相關歌曲並搭配逃生步驟的舞蹈，儘可能從每個小細節將防災觀念灌輸給小朋友，就連一年一度的校外教學活動，都可見防災的蹤影。

跨出嬰兒期後，難得又出現了一個讓我深刻感覺到他們進化速度的年頭，這成長同時涵蓋了身心兩域，繼脫嬰入幼之後，「幼」這個字只怕也快不適用於他們了。

在肉體上最顯著的變化是身高。

上大班之後，陸續發現不論是同學或是老妹比他們小半歲的女兒，都高出他們一顆頭，同事還提醒我「教育部鑑定6歲童生長遲滯的標準是107公分，若讀小一時沒達標，就得去看醫生了」。我一聽膽戰心驚，但每次幫他們量身高都指向一個沒有明說的失落，失望之餘只好自我解讀數據，萬物自有其生長時機。

猛獸們最近上的兩種才藝課在12月不約而同地舉行家長參觀日，首先登場的是打擊樂的「親子分享日」。

話說，小龍龍在第三季開始上音樂課(前情提要)，兩位哥哥看著看著也起了興趣，於是第四季開始，猛獸們就一起接受幼兒班的洗禮。

幼兒班是針對滿4足歲的幼兒所開立的班級，有別於樂樂班親子共學的機制，幼兒班回歸成傳統的師生教學方式，課程除了延續樂樂班樂器的認識，還包括辨識音符種類及訓練雙手協調性。音符辨識難不倒猛獸們，倒是兩手輪流敲奏小鼓讓猛獸們卡關卡了很久。

跨進12月後，兩隻老虎每天都會問我他們的生日到了嗎? 想到本月除了生日還得準備聖誕禮物，我直接告訴他們「你們的生日和聖誕節同一天啊。」

（大肚魚：呃，這樣對嗎?）

也因此，兩隻老虎對聖誕節開始燃起強烈的期盼，天天認真觀察日曆上的日期，翻著頁計算還有幾天迎來佳節，而且還非常清楚的認知，這一天將關乎他們玩具箱的收穫。小龍龍更妙，只要進到店家看到聖誕樹的存在，便會大聲向老闆宣佈「聖誕節是我哥哥的生日哦」，聽得始作俑者我本人滿額黑線，有鴉橫頭，同時頻頻接收大肚魚的白眼。(我錯了)。