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兩隻老虎的實驗小學生活,已經來到第二年。這個月除了正規的國英數課程,老師還藉由蕭敬騰的手影表演,帶領他們認識物理現象-影子

老師的教學方式一向少不了創意,這回的課程設計是以皮影戲表現「三隻小豬」的故事,還需DIY手作背景及主角,別說虎兄樂在其中,龍妹聽說了也很有親手一試的衝動。事實證明不需大型投影設備及複雜繁瑣的圖畫,單純的設施反而有助學童細究主角的表情和姿態變化,同時考驗學童們的表達能力。

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「環境探索課程」則比較類似虎兄們在幼稚園的生活

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不過,因為小學綠地範圍廣,可以栽種的植物也多了不少。不論是栽種草頭娃娃

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或是不同品種的蘿蔔,知道、認識植物界包含多元多樣的個體是絕對必須的第一步,我認為這堂課做了一個好的示範,也讓虎兄們學到了許多新知識。

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大概是因為去年藝文饗宴上的魔術表演令人驚艷不已,自此虎兄們對魔術便一直很感興趣。這學期一得知有魔術社,便大方獻上他們的社團初體驗。每次社團結束,虎兄們便會爭相表演魔術給我們看,龍妹看著看著也會開始對各種動作追根究柢,看著他們仨熱烈討論的畫面還挺有趣的。

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Fun輕鬆遊戲區」是參加家長日的意外收穫。本來只是來聽本學期的教學主題,卻被教室一隅眾多的桌遊吸引住,原來老師擔心早到的同學會無聊,便自費添購了這些遊戲;

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結果桌遊魅力不可擋,不但擄獲學生們的心,還讓他們自願提早來學校。

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 原來小學的求學過程可以這麼有趣啊! (羨慕...)

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