美人魚 ♡ 大肚魚的部落格

幼稚園大班畢業典禮，一向伴隨著各班級的才藝表演。受限於今年租賃場地過小，幼幼班的表演提早於四月底母親節感恩活動同步舉行。這項新挑戰讓幼班生下學期開學便忙碌起來，虎哥們更是每天一放學，便興奮地直說他們有看到龍妹跳舞。

剛開始沒有會意過來，只以為是老師教龍妹伸展運動，暗自嘀咕著這不是每天都會跳，幹嘛反應這麼激烈？

雞同鴨講了好一陣子，活動前幾天收到園長的通知單才終於搞清楚他們所謂的「跳舞」是怎麼回事。等到晚上說完故事，我好奇地問「妹妹，妳要跳什麼舞啊？」

「ending pose」

「ending pose是什麼?」

「就是ending pose」

「那ending pose是像這樣嗎?」於是我和龍妹開始在床上做出各種搞笑動作同時搭配鬼臉，然後笑成一團。

因為太好笑了，所以她到底要跳什麼，似乎也不太重要了。(喂!!!)

*  活動結束後才知道，這就是龍妹念了很久的ending pose*

到了活動這一天，照約定時間將龍妹交給老師後，我們便帶著兩隻老虎到會場參與親子遊戲。園方依循往例將防災概念融合於親子律動中，教導大家遇到火災時應該如何逃生。這點我真的很佩服老師們，任何活動小至各式慶典大至校外教學，從一而終都在教導小朋友「面對危機時，冷靜保護自己」。

一個小時後，小中大班學生各自帶回教室，留下幼幼班的家長在現場，偌大的空間，空曠的舞台，為女兒緊張的情緒才迎面而來。過不久，主角們翩然現身，雖然個個身形瘦小，但臉上的笑容比太陽還耀眼，無形中把熱情悄悄的散播出來，場內的家長也跟著歡呼起來，連大老虎都讚道：「妹妹今天好像公主哦」。

隨著音樂流淌，舞台上的龍妹奮力舞動著，跳躍、轉身、偶爾忘了舞步看看身旁同學，然後彼此相視而笑。這過程，一定帶給龍妹某種程度的成就感吧！看著他們在舞台上的互動，我想，在我沒看到的她的排舞過程，一定有一些她自己講也講不清的體驗…

當然，最令我感動的是老師們的付出，將幼班生從一點點小小的種子，費盡心力的慢慢培植成長，孩子跟家長都感受在心。

校園生活如果僅僅只是教給孩子才藝，表演獲勝的名聲，我想恐怕很難激勵孩子產生向心力、積極投入的動力。龍妹這個小小的才藝發表，老師要求紀律，也教給孩子關於團隊、關於互助的種種，孩子們感受了、學習到了，便不只是跳舞而已。